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河源高级中学

一所学校文化形象的树立和打造,是离不开对学校自身文化因子的挖掘和塑造的。它立足于教育的本质和规律,以设计艺术为表现手法,对学校文化元素进行优化整合,创造富有深刻精神内涵的系列显性文化和隐性文化。

它对内可以激励全体师生,对外可以展示学校的价值追求。学校文化形象的打造要依据教育发展趋势和具体的教育政策,结合学校的地域特色、历史沿革、现状分析以及未来发展的多种可预期因素进行综合规划和设计。

『名片』

名片的设计简洁大方,以校徽为主要元素,底面也以校徽红色为主,加上凤凰的辅助图案。文化内含丰富,又与学校紧密相关。

『标志应用效果图』

名片的设计简洁大方,以校徽为主要元素,底面也以校徽红色为主,加上凤凰的辅助图案。文化内含丰富,又与学校紧密相关。

名片的设计简洁大方,以校徽为主要元素,底面也可以以校徽红色为主,加上凤凰的辅助图案。文化内含丰富,又与学校紧密相关。

在设计时,除了考虑
系统性,美观性等因素 外,应考虑到其它功能和材质等的实际应用。所以有关学校内部形象的表现,均应严格遵循本手册所规范的使用方法,树立完整统一的校园形象。

校车是学校形象的重要识别物之一,对内能产生强烈的学校凝聚力,对外能带来良好的印象,体现出学校的文化。便于统一管理并有效地提升学校管理水平。设计应求有效的识别性,此应用规范在具体实施中请严格参照执行。

校车